Pe data de 16 aprilie 2025, cu ocazia Zilei Internaționale a Planetei, Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău, în parteneriat cu Young Scientist Academy din Carolina de Nord, SUA, a organizat Summit-ul Moldo-American al Elevilor și Cadrelor Didactice, cu tema:
„Chișinău, laborator de idei verzi: tinerii reinventează orașul pentru generațiile următoare”.

Evenimentul a avut loc în Sala Cybercor a Universității Tehnice a Moldovei și a reunit peste 200 de participanți – elevi, cadre didactice, tineri activi, bibliotecari, reprezentanți ai ONG-urilor și invitați internaționali, într-o atmosferă vibrantă, orientată spre soluții durabile pentru orașele viitorului.

Scopul și semnificația evenimentului

Summit-ul a fost conceput ca o platformă educațională și de schimb de bune practici între comunitățile educaționale din Republica Moldova și Statele Unite, având în centru promovarea proiectelor STEM aplicate, în contextul sustenabilității urbane. Sub motto-ul „Conectați prin știință”, elevii și profesorii au fost încurajați să propună idei verzi care pot transforma orașul Chișinău într-un spațiu mai curat, eficient și prietenos cu mediul.

Participanți și criterii de selecție

La eveniment au participat:

• Instituții educaționale: grădinițe, școli, licee, centre de tineret, biblioteci și ONG-uri din întreaga țară.
• Cadre didactice: profesori interesați de metode active de predare și implementarea proiectelor STEM.
• Elevi și tineri: coordonați de profesorii și mentorii lor, implicați direct în elaborarea și prezentarea proiectelor.

Participarea a fost organizată pe trei niveluri:

1. Participanți activi – spectatori interesați de tematica summit-ului;
2. Prezentatori de proiecte – echipe care au desfășurat proiecte STEM în ultimii ani;
3. Concurenți în cadrul competiției STEM – elevi și cadre didactice care au elaborat proiecte inovatoare special pentru acest eveniment.

Tematica: Sustenabilitatea urbană – de la concept la acțiune

Tema centrală a Summit-ului – sustenabilitatea urbană – a fost abordată prin prisma educației STEM. Participanții au fost încurajați să găsească soluții la problemele reale ale orașului Chișinău: poluarea aerului, lipsa spațiilor verzi, transportul ineficient, risipa de resurse sau consumul excesiv de energie.

Proiectele prezentate au inclus postere, machete, prezentări vizuale, prototipuri funcționale, aplicații și modele 3D, fiind evaluate de un juriu format din specialiști locali și invitați din SUA.

Exemple de proiecte prezentate

Printre cele mai apreciate inițiative s-au numărat:

• „Transport Urban Verde” – un model de rețea de stații solare pentru trotinete electrice, elaborat de elevii unui liceu tehnologic;
• „Grădini Urbane Inteligente” – o machetă de grădină verticală controlată prin senzori, care măsoară umiditatea și luminozitatea;
• „Blocuri eficiente energetic” – prototipuri de clădiri cu acoperișuri verzi și panouri solare, dezvoltate de elevi din clasele gimnaziale;
• „Reciclarea creativă în școli” – un program educațional de colectare selectivă și reutilizare artistică a deșeurilor;
• „Energie din natură” – turbine eoliene și mini-mori de apă realizate din materiale reciclate, care demonstrează potențialul energiilor alternative;
• „Parcurile verzi ale viitorului” – machete de spații verzi interactive pentru cartiere urbane, cu iluminare solară și mobilier eco.

Componente internaționale și colaborări transfrontaliere

Evenimentul a fost îmbogățit de participarea invitaților din Statele Unite, care au prezentat proiecte similare implementate de elevii americani, precum și de membri ai juriului internațional care au oferit feedback constructiv și sugestii pentru dezvoltarea ulterioară a ideilor.

Prezentările în limba română și engleză au reflectat nivelul ridicat de implicare și profesionalism al echipelor participante.

Premii și recunoaștere

În cadrul competiției STEM, au fost acordate premii pentru cele mai inovatoare proiecte, atât elevilor, cât și cadrelor didactice coordonatoare. Printre categoriile premiate s-au numărat:

• Cel mai creativ proiect;
• Cea mai bună soluție tehnologică;
• Impactul social și ecologic;
• Premiul pentru colaborare interdisciplinară.

Toți participanții au primit diplome de participare, iar echipele câștigătoare au fost invitate să își prezinte proiectele în cadrul unor evenimente educaționale viitoare organizate de DGETS.

Un pas important spre o educație orientată spre viitor

Summit-ul a demonstrat potențialul extraordinar al tinerilor din Republica Moldova de a înțelege, analiza și propune soluții pentru problemele urbane contemporane. Mai mult decât un eveniment de prezentare, Summit-ul s-a dovedit a fi un exercițiu de responsabilitate civică, educație aplicată și colaborare globală.

DGETS mulțumește tuturor participanților pentru entuziasmul și implicarea demonstrată și își exprimă angajamentul de a susține în continuare inițiativele educaționale centrate pe știință, inovație și sustenabilitate.